Интернет-магазин развивающих игрушек

Доставка по всей России!

Набор фигурок Динозавры (36 шт.) Learning Resources

Артикул: 475
Нет в наличии
890 руб
Сообщить о поступлении
  • Описание
  • Характеристики
  • Отзывы (0)

Прекрасный материал для веселых и интересных игр и занятий!

Фигурки динозавров от Learning Resources приятны на ощупь, прекрасно лежат в детской руке, не выскальзывают, стимулируют подушечки пальцев и способствуют развитию мелкой моторики рук, что, в свою очередь, благоприятно влияет на развитие речи ребенка.
Во время игр с фигурками, малыш познает цвета, развиваются такие математические умения, как простой счет, сложение и вычитание, следование алгоритму. Совместная игра с родителями, позволит придумать свой сценарий и, возможно, даже перенестись в эпоху динозавров, изучить их виды, способы передвижения и добычи пищи. Захватывающе? Тогда скорее добавляй фигурки динозавров Learning Resources в корзину покупок.

 

Виды динозавров:

  • Трицератопсы - огромные динозавры. Их вес мог достигать 6 тонн (5443 кг), а рост до 1,8 м. Трицератопсы имели один большой рог около носа и по одному длинному, острому рогу около глаз. Его шея была покрыта чешуей из твердой кости. Трицератопсы - травоядные. Трицератопсы используют острый рог, клюв и зубы для защиты. Может быть поэтому трицератопсы были одними из последних вымерших динозавров.
  • Стегозавры. Стегозавр означает "черепичная ящерица". Он получил такое название потому, что пластины на его шее, спине и хвосте выглядят как черепица. Они защищают стегозавра от врагов. Стегозавры нуждались в такой защите поскольку были очень медленные. Задние ноги стегозавра были в 2 раза длиннее передних, поэтому ему было трудно бежать. Стегозавры - травоядные. Его рот выглядит как клюв спереди, у него были маленькие, слабые зубы. Но стегозавру не нужны были острые зубы, чтобы бить врагов - очень острые шипы на его хвосте были самой лучшей защитой.
  • Брахиозавры. Брахиозавры были одними из самых больших динозавров, которые когда-либо жили. Они в высоту были как 4-хэтажный дом и весили больше веса 50 машин! Брахиозавры были травоядными с длинной шеей, как у жирафа, и длинными передними лапами. Это помогало брахиозавру срывать листья и ветки с деревьев, куда другие динозавры добраться не могли. Брахиозавры были очень большими и очень медленными. Брахиозавры были вдвое больше своих врагов!
  • Тираннозавр Рэкс. Тираннозавр Рэкс был огромным и жестоким хищником.Его название означает "король тиранов-ящериц". Челюсти Т-Рэкса были больше чем у бегемота, и он имел длинные, острые, смертоносные зубы. Он мог челюстью разорвать свою жертву.
  • Диметродон.  Диметродон был рептилией-хищником, который жил до динозавров. Его название означает "двойной размер зубов". Диметродон использовал свои передние длинные зубы, чтобы атаковать жертву, а задние зубы - чтобы жевать мясо. Диметродон имел длинные шипы на спине, которые покрывали кожу, поэтому он выглядел как парус или веер. Диметродон был хладнокровным. Ему необходимо было греться перед быстрым движением. "Парус" Диметродона помогал ему ловить солнечные лучи, что позволяло ему быстро согреться.
  • Шерстяной мамонт. Шерстяной мамонт не был динозавром, он жил после времени динозавров. Шерстяной мамонт выглядел как слон, кроме то, что был покрыт густой шерстью. Его уши и хвост также были меньше, чем у слона, и у него были длинные бивни. Эти бивни были хорошим оружием и прекрасно помогали чистить снег и находить съедобные растения. Пещерные люди жили в то же самое время, что и шерстяной мамонт. Они охотились на этих громадных существ с копьями. Ученые нашли наскальные изображения шерстяного мамонта на стенах пещер. Они даже находили несколько шерстяных мамонтов во льдах Аляски и Сибири.

Примеры игр:

        • Обед динозавра. (Сортировка и классификация) Для этой игры каждому ребенку необходимо взять 5-10 динозавров. Попросите детей послушать историю. Затем разыграть ее с помощью динозавров.
          "После долгой прогулки в лесу несколько голодных динозавров отправились в свою любимую столовую на обед. Динозавры одинаковых цветов сели вместе за каждый стол. Покажи как динозавры сгруппировались."
          Повторите историю, используя разные правила сортировки. Например, сортировка по признакам: травоядные или хищники и т.д. Потом добавьте несколько динозавров и попросите детей рассортировать их по двум признакам (синие хищники, оранжевые стегозавры) или по трем признакам (фиолетовые, травоядные и не бронтозавры).
        • Назовите группу. Не подсказывая ребенку по какому признаку вы сортировали, разделите динозавров на несколько групп, основываясь на одном признаке (например, цвет). Попросите ребенка назвать признак сортировки (например, красные, зеленые и т.д.) Для более разнообразной игры, используйте два или три признака.
        • Динозавры на параде. (Последовательность) Положите 4-х динозавров в ряд по шаблону с разными цветами; например, синий, зеленый, синий, зеленый. Попросите ребенка назвать какой динозавр будет следующим. Затем попросите добавить динозавров, соблюдая последовательность. Повторите игру с другими шаблонами.
        • Потерявшийся динозавр. Попросите ребенка закрыть глаза и спрячьте одного динозавра из последовательности. Потом попросите назвать, кто пропал.
        • Пикник на болоте. (Счет, сложение и вычитание) Перед началом игры потренируйтесь с ребенком считать. Начните с числа от 1 до 5, затем продолжите счет до 10.
          После того, как ребенок научился считать, он готов к пикнику на болоте! Поставьте двух динозавров вместе. Расскажите ребенку, что эти два друга решили однажды устроить пикник на болоте. Когда у другого динозавра еда испортилась, он присоединился к этим двум. Спросите больше или меньше динозавров стало теперь на пикнике (ответ: больше). Попросите посчитать динозавров на пикнике (Ответ: 3) Повторите игру, добавив динозавров.
        • Доисторическое повествование. (Логика) Для этой игры вам понадобится придумать и рассказать историю. (для начала обсудите с ребенком "характеры" динозавров).
          "Однажды 4 голодных травоядных динозавра пошли искать еду. Это были один синий брахиозавр и три трицератопсы: один желтый, один зеленый и один красный. Динозавры шли в ряд. Самый высокий шел первым. Красный шел между двумя другими трицератопсами. Зеленый динозавр был последним в ряду. Как динозавры расположились в ряду?" (ответ: синий брахиозавр, желтый трицератопс, красный трицератопс, зеленый трицератопс).
          Расскажите ребенку историю, заменив одно предложение. Когда все динозавры раположатся по местам, перечитайте историю, чтобы проверить правильно ли воссоздана история.
        • Кто это? (игра для двух или четырех игроков) Перед началом первый игрок прячет за спиной динозавра и дает другим игрокам два описания динозавра (например, Он зеленый. Он хищник) Другие игроки угадывают, кого он спрятал. Первый игрок может давать подсказки, пока не будет дан правильный ответ.

 

Набор состоит из 6 видов динозавров в 6 различных цветах.

Mini Dino Counters, set of 36 Learning Resources

 

Купить набор фигурок Динозавры Learning Resources Вы можете, оформив заказ на сайте через корзину или написав нам письмо на электронную почту info@krokoshaspb.ru
Наши телефоны в Санкт-Петербурге 8 (812) 993-95-26, 8 (921) 973-43-63

Бренд: Learning Resources
Страна бренда: Великобритания
Материал: Мягкая резина
Модель (Артикул поставщика): LER 0710
Вид упаковки: zip-пакет
Пока нет отзывов
Вы не представились
Не правильно введен e-mail
нам интересно Ваше мнение о товаре
Все поля обязательны к заполнению
Перед публикацией отзывы проходят модерацию
Не забудьте купить

Главное меню

Каталог

Полезные ссылки

Цена
от
до
0 Корзина: 0 руб
Заказ в один клик
Настоящим подтверждаю, что я ознакомлен и согласен с условиями оферты и политики конфиденциальности.